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Des histoires selon les questions du moment

Une nouvelle école, une dispute, une peur : construire une sélection autour de ce qui occupe l’enfant, sans lui attribuer une étiquette.

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Ce que ce sujet vous apportera

Développer une aide au choix par situation et par usage, avec des références de catalogue à vérifier. Un livre sera présenté comme un support de conversation, pas comme une solution automatique.

Les questions que nous souhaitons explorer

  • Comment choisir sans imposer une interprétation à l’enfant ?
  • Quand préférer une histoire éloignée de sa propre situation ?
  • Quels liens faire avec une activité ou une conversation ?

Ce contenu est en préparation éditoriale. Il ne s’agit pas encore d’un article rédigé et aucune date de publication n’est annoncée.

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