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Lire les bulles comme des invitations à discuter
L’affiche « Oui à la tolérance ! » rassemble Max, Lili et leurs amis. Cinq bulles évoquent le droit de penser, le respect de ceux qui pensent autrement, l’expression et le souhait de vivre ensemble librement. Le dessin peut servir de point de départ à un échange en classe ou en famille.
Commencez par regarder l’image sans lire toutes les phrases. Comment les personnages sont-ils réunis ? Que donnent à voir leurs gestes et leurs expressions ? Choisissez ensuite une bulle et cherchez ce qu’elle pourrait signifier dans une situation ordinaire.
Exprimer un désaccord sans rejeter une personne
Prenez un exemple simple : deux enfants préfèrent des jeux différents. Comment peuvent-ils le dire ? Faut-il aimer la même chose pour jouer parfois ensemble ? L’adulte peut proposer une phrase qui exprime un choix et une autre qui blesse, puis faire comparer leurs effets.
Le respect des personnes n’oblige pas à accepter des violences ou des humiliations. Ce cadre donne une limite claire à la discussion et évite de présenter la tolérance comme l’obligation de tout laisser faire.
Après l’échange, l’affiche peut rappeler une phrase travaillée ensemble. On peut aussi inventer, sur une feuille séparée, un exemple de coopération malgré un désaccord. La leçon EMC sur la tolérance propose deux scènes plus développées pour poursuivre avec Max et Lili.






